החברה לפיתוח תוכניות לטיפוח רגשי וחברתי לילדים ובני נוער, צוותי חינוך והורים. באמצעות כלים מעולם NLP

תוכניות חינוכיות בבתי ספר

תכנית המסע אל ההר להעצמה אישית והקניית מיומנויות חברתיות לילדים ובני נוער

תוכנית המסע אל ההר לתלמידים הינה תוכנית אישית וחברתית הכוללת מפגשים קבוצתיים שבועיים, שמטרתם לאפשר לילדים ולבני הנוער לראות את חייהם כמסע מאתגר, חוויתי ומלא הרפתקאות להתפתחות דרך מטאפורת ההר.

התוכנית מעוררת, מפתחת ומטפחת את יכולתם של הילדים לזהות את צרכיהם ומתוך כך לזהות את השביל הפרטי הנכון לכל אחד מהם תוך פיתוח חוסן סביב כל אתגר שיעמוד בפניהם.
המפגשים מועברים על ידי מנחים מנוסים בעלי הכשרה בתוכנית ובמהלכם לומדים הילדים ובני הנוער להתחבר באופן מדויק ונכון עבורם אל המשאבים הפנימיים שלהם – הכוחות והחוזקות.

במהלך מפגשי התוכנית, מתרגלים התלמידים ומבססים את היכולות החברתיות שלהם, רוכשים מיומנויות תקשורת המייצרות ביטחון עצמי, דימוי והערכה עצמית תוך תחושת מסוגלות להתמודדות בחיי היום יום.

התכנית מועברת בהצלחה כבר למעלה מ-18 שנים ועד כה השתתפו בה אלפי תלמידים במאות בתי ספר בכל רחבי הארץ.

מהלך התוכנית:

התוכנית מציעה מענה לילדים המגלים קשיים רגשיים וחברתיים בבית הספר או מחוצה לו. מקורם של הכלים בהם משתמשת התוכנית הינו
NLP neuro-linguistic programming גישה מהירה להשגת מטרות המשלבת ידע ומיומנויות מתחום הנוירולוגיה, הבלשנות ומדעי החברה.

עקרונות התוכנית מבוססים על מידול כלי הצלחה:

המפגשים מתקיימים במהלך שעות הלימודים, בהתאמה למערכת הלימודים של התלמידים המשתתפים בתוכנית. 

תוכנית המסע אל ההר מעניקה לתלמידים מרחב מאפשר צמיחה וגיבוש זהות תוך חיבור לטבע ולחברה הסובבת אותו (אקולוגיה אנושית)

חיזוק הביטחון העצמי ואיתור חוזקות

פיתוח יכולות הביטוי והרחבת השפה הרגשית

חיזוק תחושת השייכות, עבודה על הדימוי החברתי

מתן כלים ליצירת עולם רגשי מפותח לפתרון בעיות חברתיות

מתן כלים להפחתת לחצים ועוגנים לכניסה לריכוז

הטמעת שפת המצוינות ותחושת המסוגלות

פיתוח חוסן מנטלי ורגשי

התכנית פועלת במקביל ב-3 מוקדים:
תלמיד, מורים, הורים

מודעות עצמית

הקנית אסטרטגיות לניהול עצמי

קבלת החלטות אחראית

מודעות ולקיחת אחריות

כלים להפחתת לחצים ועוגנים להתמודדות עם הפרעות קשב וריכוז

מיומנויות חברתיות

עבודה על הדימוי החברתי

חיזוק תחושת השייכות

גם בית הספר נתרם מהתכנית:

סיוע בהפחתת האלימות בבית הספר

טיפוח הפרט וסיוע במימוש העצמי

הענקת מרחב העצמה לתלמיד

חיזוק הקשרים החברתיים בתוך בית הספר ומחוצה לו

סיוע בשיפור האקלים הבית ספרי

ליווי הצוות החינוכי בתחומים המנטאליים והרגשיים

 SEL והמסע אל ההר

תוכנית המסע אל ההר – NLP,  עובדת על עקרון היציאה למסע תהליכי מהמקומות המוכרים והידועים אל מקומות פנימיים, תוך שימוש בשפה ובכוח הדמיון ליצירת שינוי עמוק וארוך טווח. 

התלמידים בקבוצות המסע משכללים יכולות רגשיות וחברתיות דרך סיפורים, משחקים, הדמיות וכלים עוקפי מודע.

מיומנויות מתוך התוכנית:

  • כתיבת יומן מסע
  • חגיגת ניצחונות
  • נשימות לצורך הרפייה 
  • התקנת אפליקציה לעבודה עם המורים
  • עבודה עם עוקפי מודע אומנותיים ויצירתיים
  • הכרות עם מיכלי הרגש הפנימיים והמגינים  
  • עבודה עם מודלים התנהגותיים דרך יצורי הים 
  • חיבור ליועצים הפנימיים 
  • הגדרת מטרות דרך מודל SMART
  • הגדרת מטרות לצעירים דרך עבודה עם מטאפורת ההר
  • הקשבה פעילה 
  • משחקי תפקידים להבנה חברתית  



תת סל

מענים רגשיים וטיפוליים

תוכנית המסע אל ההר NLP פועלת בקבוצות קטנות יחסית.
השיח המקדם והפתיחות במרחב המסע מעלים פעמים רבות על פני השטח סיטואציות, מחשבות ורגשות הנובעים מהעולם האמיתי של הילדים.
מטרת תת הסל היא לקדם מענים ברמה הפרטנית כמו גם ברמה הקבוצתית לאיתור וזיהוי ילדים בסיכון לפגיעה והתעללות וכן כאלו שהם בעלי סיכון להתנהגויות בסיכון לפגיעה.
התוכנית בתת סל מספקת מענה לרווחתם הנפשית של הילדים ומסייעת להם להתמודד עם קשיים רגשיים.

סל מענים לאוכלוסייה במיקוד

תת סל: מחוננים ומצטיינים

תוכנית המסע אל ההר NLP נותנת מענה לילדים מחוננים ומצטיינים הידועים כבעלי יכול קוגניטיבית גבוהה מאוד אך לרוב עם יכולת רגשית וחברתית נמוכה באופן יחסי.

במרחב המסע אל ההר ניתנת לילדים אלו אפשרות להביט לעומק את גאונותם של אנשים גאונים בתחומם (מוצארט, דיסני) ויצירת מודלים התנהגותיים ולימודיים עבורם.

התכנית מעניקה מענה פדגוגי רגשי חברתי למימוש הפוטנציאל האישי של התלמידים המחוננים והמצטיינים תוך שימת דגש על העשרה, שיח רגשי מפרה, שכלול היכולות החברתיות והעמקת חקר ודעת.

מנהלי בתי ספר משתפים